“快点写功课！磨邋遢蹭的，什么技巧智商写完？”“你望望东说念主家孩子，学习多自发，再望望你，极少上进心齐莫得！”每天催孩子学习、骂孩子轮廓，仍是成为许多家长的闲居。可越是催促，孩子越抗击；越是驳斥，孩子越不爱学习。

其实，孩子不想学习，不是因为“懒”，也不是因为“笨”，而是因为清寒“内驱力”——也等于主动学习的能源。许多家长误以为，只好多催促、多施压，孩子就会费力学习，却忽略了，内驱力从来不是靠“催”出来的，而是靠“养”出来的。想要让孩子主动学习，家长要作念好这4件事。

第一，不把学习当成“科罚”，让学习变得道理。许多家长可爱用“罚你多写10遍功课”“不准玩，先学习”来科罚孩子，久而久之，孩子就会把学习和“祸殃”绑定，越来越憎恨学习。家长不错换一种形状，比如，孩子完收效课后，奖励他作念一件可爱的事；学习累了，和孩子一齐作念个小游戏、聊聊天，让孩子以为学习不是一种使命，而是一件非凡想真谛、有乐趣的事。

第二，多确定、少含糊，帮孩子斥地自信。许多孩子不想学习，竞博JBO(中国)是因为以为我方学不好，清寒自信。家长不要总拿孩子和别东说念主比拟，也不要放浪含糊孩子的费力，哪怕孩子只当先了极少点，也要实时确定他：“你今天比昨天厚爱多了，真棒！”“这说念题你作念对了，太横蛮啦！”。正向的饱读舞，能让孩子感受到我方的价值，从而引发学习的能源。

第三，帮孩子制定“小盘算”，让学习有方针。许多孩子以为学习是一件“驴年马月”的事，是以才会虚应故事。其实，家长齐不错帮孩子制定一些具体、可已毕的小盘算，比如，今天完成10说念筹画题，来日背会5个单词，每周掌持一个常识点。当孩子完成一个小盘算，就会得回配置感，从而更有能源去完成下一个盘算。

第四，家长作念好“引路东说念主”，和孩子一齐学习。想要孩子爱学习，家长开始要营造一个邃密的学习氛围。不要孩子在学习，家长却在傍边刷手机、看电视，而是放下手机，陪孩子一齐学习——你不错看书、写字，也不错和孩子一齐商议问题。当孩子看到家长也在费力，当然也会受到感染，主动过问到学习中。

内驱力，是孩子学习的“发动机”。只好家长找对按序，耐烦疏浚，就能点火孩子的内驱力，让孩子从“要我学”造成“我要学”。

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